Педагогический энциклопедический словарь - лурия
Лурия
лурия
ЛУРИЯ Александр Романович (19021977), психолог, д.ч. АПН РСФСР (1947) и АПН СССР (1967), д-р педагогических (1937) и медицинских (1943) наук. Вёл научную и преподавательскую работу в Казани, Москве и Харькове. С 1945 профессор МГУ (с 1966 зав. кафедрой нейрои патопсихологии факультета психологии). Следуя идеям Л.С. Выготского, разрабатывал культурно-историческую концепцию развития психики, участвовал в создании теории деятельности. На этой основе Л. развивал идею системного строения высших психических функций. В области дефектологии Л. развивал объективные методы исследования детей с нарушениями в развитии. Результаты его исследований послужили основанием для классификации детей с различными формами умственной отсталости, имеющей важное значение для педагогической и медицинской практики. Л. создатель нового психологического направления нейропсихологии, ныне выделившегося в специальную отрасль психологической науки. Автор ряда научно-популярных книг и учебных пособий по психологии. 
Рейтинг статьи:
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 7128 | |
2 | 2249 | |
3 | 2006 | |
4 | 1781 | |
5 | 1696 | |
6 | 1551 | |
7 | 1430 | |
8 | 1329 | |
9 | 1242 | |
10 | 1177 | |
11 | 1141 | |
12 | 1043 | |
13 | 957 | |
14 | 948 | |
15 | 944 | |
16 | 928 | |
17 | 927 | |
18 | 905 | |
19 | 880 | |
20 | 845 |